首批援疆支教教师先进事迹材料

第一篇：首批援疆支教教师先进事迹材料

首批援疆支教教师先进事迹材料

***，男，汉族，1972年10月出生，大学文化，1997年1月入党。2014年8月，他积极响应党中央号召，主动报名申请到新疆和田地区皮山县支教，成为一名光荣的援疆教师。作为一名党员，他时刻牢记党的重托，始终坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，具有坚定的政治信念和崇高的思想觉悟；作为一名优秀援疆支教老师，他在新的工作岗位上，不畏艰难，勤奋工作，锐意进取，为了边疆的教育发展，为了边疆孩子们的健康成长，默默奉献，无怨无悔。

一、挑战从这里开始

皮山县属典型的大陆性暖温带干燥荒漠气候，多风沙少雨，年平均降水量 48.2毫米，年平均蒸发量 2450毫米。迥异的自然条件和生活习惯使得他初到皮山时口鼻出血、腹胀腹泻、咽喉疼痛、嘴唇裂皮、口腔溃疡和皮肤过敏等症状。由于自然环境恶劣，饮食习惯不同，经常出现厌食、食欲不振等情况，初到皮山两个月，他的体重就锐减10公斤。

皮山长期与内地交流不多，教育水平不高，教育观念滞后，“双语”教学师资力量薄弱，水平低下。学生文化知识基础差，知识面窄，学习思维上存在“死、碎、单、浅、慢、断”现象，孩子们良好的学习习惯也亟待养成，教育教学工作困难重重。

面对困难和挑战，他没有退缩，没有埋怨，立足现实，积极探索，积累经验，做好示范，业务上精益求精，生活上艰苦朴素，展示自我的同时，也展示着安徽省教育工作者的良好形象。

二、教育教学兢兢业业

针对皮山学子的实际情况和特点，他设计一套“教、领、放、考”的教学方法，用在日常教育教学工作中。教，即自己一题一题的讲，手把手教他们怎么做；领，即让优秀的学生上台示范，激发引领后进生；放，即放手让学生自己做，做完后统一讲，自行订正，再查看订正情况；考，即有针对性的安排阶段性考试，找差补缺，订正讲评，并请家长签字。孟庭苇同学平时成绩很好，可是每次测验失误分数较多，失误分数最高达到20多分，是出了名的“小马虎”，通过“教、领、放、考”教学法的培养和锻炼，使之现在测验的失误分数大大降低了，成绩也由原来的60-70分，提高到现在的80-90分了。

为了提高课堂的质量和效果，他经常上网查资料、看专家讲座、和同事探讨、备学生、备教材，努力做到使课堂教学符合当地学生实情，使得课堂效果精彩高效，使得同学们乐学愿学善学。去年12月9日，为了上好《负数的初步认识》一课，他事先自制了纸质温度计教具辅助教学，使得课堂教学直观生动有趣；课堂教学中，列举了零上及零下温度，到银行存取现金、海平面以上和以下高度等与负数密切相关的实例，使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力。

他注重与学生的沟通交流，针对学生特点，对症下药，及时调整教学思路和方式方法，努力去适应每一位学生；他经常和学困生家长联系和沟通，让家庭教育、学校教育和社会教育紧密结合，努力不让每一位学生掉队。***老师刚接手这个班数学教学工作的时候，阿里木江同学写作业字迹潦草，涂改严重，粗心大意错误率较高。发现了他的缺点之后，李老师给他买了钢笔习字帖，手把手的教他练习钢笔字，并且把阿里木江同学的家长请来交流沟通，让家长督促孩子在家坚持练习钢笔字，认真写作业，养成规范书写汉字的好习惯。通过3个多月的刻苦练习，阿里木江不但汉字书写规范美观，而且作业也认真细致整洁了。为了鼓励该生的进一步提高，他还任命该生担任班级卫生委员。学习习惯养成了，行为习惯也大有好转，原来该生时常因为一点点小事和其他同学争执不休，现在不但能够做到和其他同学互相礼让，而且还时常指导他人练习钢笔字。

三、班级管理尽心尽责

作为小学六年级（2）班的班主任，面临着繁重的班级管理工作、教学工作和升学压力，工作复杂，责任重大。针对学生学习任务重，升学压力大，只知死读书，漠视班集体的重要性，团队意识不强等问题，***老师倾尽精力做好班级管理工作。刚到皮山支教不久，他就通过“民主选举”方式建立健全了班委会和少先队组织，同时选举了学习组长、环保组长和纪律组长；定期召开主题班会，让同学们能够精心策划主题班会，请学生对班干部进行评议，给班干部们提出合理建议；让班级干部与那些纪律性不强、自主学习能力差的学生结对子，一帮一，共同成长；申请六（2）qq交流群，通过网络，师生互动、家校沟通，及时了解掌握孩子们的学习兴趣和思想波动等问题。通过这一系列看似不起眼的工作，学生们主人翁地位得到了肯定和尊重，激发了孩子们参与集体活动的热情，同时也锻炼了他们的动手能力、组织能力和领导能力。玉苏普江同学，以前沉默寡言不善于和别人交流，在班级里几乎不敢大声讲话，通过主题班会和网络交流，使得他能够接纳别人，愿意敞开胸怀和他人交流，并且在学校举行的“美文诵读比赛”中获得二等奖。

同时，他还发动班级干部利用班级中的两块白板开设了“公告栏”和“我的智慧窗口”。“公告栏”和“我的智慧窗口”的内容实时更新，展示着每一位学生在学习和生活中的点滴智慧，折射出孩子们思想撞击的火花，宣传守法小公民、交通安全、教师节、国庆节为主题内容等，对孩子们进行多角度全方位教育，使素质教育、养成教育渗透到班级管理的每一个角落。

四、结对帮扶倾情倾力

他主动和本校教师结对子，开展“传、帮、带、学”活动。邀请本校老师到他的课堂上观摩、学习，自己主动到本校老师课堂上听课、评课，一起交流教学方法和手段，探讨教学心得体会，总结教育教学经验，互帮互助。开展结对帮扶的同时，他还主动请缨开设公开课，展示自己的教学成果和经验，毫无保留的与更多的老师分享。本校的常凯老师原来课堂教学驾驭能力不强，对班级管理感到非常困惑，通过结对帮扶，他的教育教学工作变得有声有色，班级管理也变得心应手起来。常凯老师在校内公开课教学比赛中，获得了一等奖的好成绩。由常凯老师所担任班主任的班级，上学期期末班级管理评比中获得全校第三名的好成绩。

五、民族团结润物无声

他精心策划，组织召开“民族团结一家亲”主题班会，邀请学生家长、社会人士和学校负责人共同参与，请同学们在班会上分享民族风俗习惯、重大节日和礼仪文化，编演了喜闻乐见的舞蹈、歌曲和小品等，宣扬祖国大家庭光辉灿烂的历史文化，营造“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的氛围。

他采用“学生结对子”模式，即让普通话水平好的汉族学生和普通话水平不好的民族学生坐在一起，同学彼此之间既当维语翻译又做国语辅导，即时沟通，相互帮助，共同提高普通话水平。他还主动与语文老师李芳清沟通，培养民族学生的美文朗读和鉴赏能力，感受中华文化的渊源、底蕴和博大。

第二篇：援疆支教教师先进事迹材料

援疆支教教师先进事迹材料

“选择了援疆就选择了吃苦，选择了援疆就选择了奉献。”带着家乡父老的 ……此处隐藏9686个字……难学生。三年的援疆工作中，数十名改制、破产企业困难职工得到过他的支助；41户农村贫困户得到过他的救助；15名贫困学生连续两年得到过他的援助，25个村（居）委会得到过他的支持。在他的帮助下，***县庆阳湖乡大东沟村60户哈萨克族牧民解决了照明问题；在他的帮助下，数十名改制、破产企业职工解决了养老问题；在他的帮助下，15名贫困学生得以重返校园；在他的帮助下，41户农村贫困户解决生产生活困难；在他的帮助下；25个村（居）委会解决了办公经费紧张、没有电化教育设备的难点问题。解决了大困难的人民亲切地称***为“我们的小*县长”，一位老人还满怀深情地对他说“你真是党的好干部”，而被***同志救助的一对少数民族学生也真诚地称其为福建“阿达”。这一桩桩、一件件看似平凡的事，却无不体现着***同志作为一名共产党员立党为公、执政为民的高尚情操，也正是这一桩桩、一件件看似平凡的事，却印证了***同志心系边疆各族人民的款款真情。

然而，三年间，他已近70岁高龄的母亲因骨质增生手术和心脏病三次住院达2个月之久，他没有惊拢组织，也没有回去护理一天；儿子因交通事故重伤出院才三天，他就踏上了赴新疆的工作旅程；由于气候环境和工作劳累等原因，在2014年4月底和6月中旬，他两次在昌吉州医院做了手术，都是在手术后仅一周就出院。这期间，两次陪同福建森华集团投资商到吐哈油田考察都是在术后不到10天的情况下支撑着陪同考察项目工作，并在身体尚未得到恢复的情况下于6月－9月接待陪同了武夷山市党政、人大、纪检、景区和部门的5批考察访问团。期间还回南平、武夷山为南平楼和武夷山楼项目资金的尽快到位做汇报争取工作。他说：“我之所以这样做，一是使命感、责任感驱动，二是新疆的经济要加快发展，新疆各族群众生活水平要缩小与沿海地区的差距，迫切需要一批又一批的援疆干部多做奉献”。

回顾三年来的工作，他没有为自己所分管工作取得的骄人成绩而自喜，而将其归功于集体领导和班子、同志的信任和支持，归功于闽昌两地各级领导对援疆干部及其家属、子女的关怀。在他的内心深处，却时常有一种久久挥之不去、对亲人的负罪感。因为，作为儿子，他未能在母亲住院期间陪护而深感对母亲不孝；作为丈夫，他没能尽到丈夫的责任而深感内疚；作为父亲，没能在儿子车祸之后多关心孩子而深感自责；作为长兄，没能对弟妹给予更多的关照而深感歉疚。然而，回顾三年的援疆工作，他自感欣慰的是为第二故乡的各族群众奉献了一片真情，为第二故乡经济、社会事业发展挥洒了辛勤的汗水，为促进闽昌两地经济、文化的交流担当了友谊的“使者”。

我们有理由相信，闽昌两地的友谊之花将越开越艳，各民族之间的友谊之花将越开越红……

第五篇：援疆特警先进事迹材料

2014年9月9日，背着沉重的行李登上去乌鲁木齐的飞机，肩上的责任和使命比身上的行李更加沉重，加入援疆特警的那一刻意味着我们已经不再是谁的儿子，不再是谁的丈夫，不再是谁的父亲，而是背负领导期望、人民希望的援疆特警。

来到乌鲁木齐的当天晚上便参加了勤务工作，我们*总共55人组成××援疆特警支队三大队，负责××区

××派出所辖区内的勤务，分配给我们的任务是分流点站岗、巡逻、车辆检查和去小学护校，作息时间是工作四天休息一天，两个白班两个夜班，白班是早8点至晚8点，夜班时晚八点至次日早八点，12小时一个班次，有时候碰到特殊勤务经常要连续工作24小时，不上班休息的时候都是在旅馆由支队统一安排体能训练和相应的业务学习。

在乌鲁木齐的两个月里，我深深地感受到当地老百姓对我们的信任。我们巡逻站岗时，经常有当地老百姓送来抓饭、茶水、水果，还对我们说：“小伙子辛苦了!这些东西不算什么，有你们在，我们心里踏实。”老百姓的关心支持让我们工作起来更有动力，站岗的时候腰杆更直，巡逻的时候步伐更坚定！所有善良的老百姓都是我们的支柱。

新疆的气候没有南方那么好，空气干燥早晚温差大，一天之内温度会相差十多度，一日三季，早上像秋天，出去要穿长袖，中午像夏天，穿短袖，到了夜晚就是冬天，要套上厚实的大衣棉裤皮手套，夜晚的寒风格外刺骨，站在荒山野岭远远地望着家的方向，思念远方的亲人、朋友和那熟悉的一切。寒风吹过，我时时刻刻提醒自己身上肩负的责任，再苦再累也要坚持。

在新疆的那些夜晚，熬夜、加班都是家常便饭，有三分之一的觉不是在床上睡的，而是坐在椅子上睡躺在桌子上睡。在如此大的工作负荷下，每天都要吃4顿，明知道吃夜宵对身体不好，可如果不吃实在顶不住后半夜的寒风，才9月底就必须穿着厚实的大衣了，咬咬牙坚持了一夜又一夜。沉沉黑夜中，我有时候把手机拿出来把音乐声开到最大，给自己提神，生怕一不小心睡着了，否则第二天肯定要发烧。

××援疆特警白天的任务之一，是在卡口对进城车辆逐一检查，特警、交警、派出所民警联合执法，武警配合我们工作，虽然人手比较多但无奈车流量太大，经常出现积压好几百米车辆的情况。一个多月的时间内，我们查处了很多违法车辆、查获了很多管制刀具，这里算比较枯燥辛苦的工作点了。

另外一个主要任务就是护校，为那些可爱的孩子们站岗，保证他们在动荡的社会中能有一个安心、安全的学习环境，每当听到一声“特警叔叔早上好，特警叔叔再见”，孩子们坐在校车上洋溢着幸福的笑容向我们挥手的时候，我们都特有成就感，天籁之音，精神支柱！陪孩子们一起玩耍，感觉自己一下子年轻了好多，被孩子们围着的感觉真棒，每当有小朋友对我说：“特警叔叔你真帅，我以后也要当特警。”我都会摸摸他的头给他一个鼓励的微笑，要让孩子们生活在希望中，社会虽然动荡但生活必须充满希望。

看到孩子们天真无邪的笑容感觉自己做什么都值了，特别是收到孩子们送给我们那写满祝福的水果、鸡蛋、图画，亲手为我们戴上的红领巾，这都是我一生中最宝贵的礼物，最难忘的回忆，真想永远守着那天真的笑容，清澈的眼神。

来乌鲁木齐两个月，由于水土不服、风吹日晒，很多同志都有发热、发烧、流鼻血不止、皮肤发炎等各种症状，我也在十月初由于空气干燥，水土不服，免疫力下降，身体很多部位出现红疹并逐渐扩大，去医院诊断为银屑病，可以治好，但以后容易复发，必须忌嘴，不能吃肉鱼虾蛋奶和辣椒。

一个月的时间里，我只能吃一些馒头、面包、稀饭和一些粗粮，虽然有时候会出现身体乏力的现象，但总算还能坚持工作，上班的时候都带着药片药膏定时服用，轻伤不下火线坚持站完了最后一班岗。10月底恰逢我的生日，这将是我记忆最深刻的一次生日，捧着生日蛋糕被兄弟们围了一圈唱生日歌时的感动，终身难忘。

两个多月的工作结束了，虽然在艰苦的环境中，从事着辛苦的工作，承受着战备的压力，但是我们经受住了磨练，收获很多，这种接近极限的感觉很好、很享受。新疆是个好地方，这里的老百姓很纯朴，蔚蓝的天空，美丽的天山，真希望以后有机会再来新疆看看，有如此可爱的人民，一定会繁荣富强的。这里留给我的记忆太多：每天送我们上下班的公交车司机师傅，孩子们天真的笑容清澈的眼神，老百姓的关心慰问，还有两个月来与青海武警、××特警建立起来的兄弟情谊……

再见了美丽的新疆，再见了我可爱的兄弟们！