永不消逝的红波 红色革命电影配音大赛策划书(精选多篇)

第一篇：红色革命电影配音大赛策划书

一、 活动背景

中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际，为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我院学生释放激情的精神风貌，特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

二． 前期宣传

在宣传部的配合下，完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖，醒目，有气势，张贴到位。

各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作，以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项，调动同学们的积极性，鼓励学生积极踊跃参与比赛，保证活动能顺利进行。

三． 大赛主题

追忆革命岁月，传承红色文化

四、活动目的及意义

通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力，与你我缘梦相依。

五、活动对象：

湛江师范学院人文学院全体全日制学生（团队参赛）

六、报名方式

由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。

要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。

七、活动时间及地点

时间: 5月28日 晚上7点半

地点: 教三 601

八、活动内容及要求

1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。

a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。

b.创意配音。选手根据电影片段，发挥想象，灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验，用当代大学生的视角，为影片人物配音，向其注入新的血液。

2、影片内容积极向上（革命片或爱国片），能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等；

3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交团委文艺部。

4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）。

5、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。

6、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与院文艺部联系。

九、奖项设置（初定）

一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，优秀奖四队。

特色奖项：

最具创意奖，最具潜力奖，最高人气奖，最佳团队奖。

人文学院团委文艺部

xx年4月14日

第二篇：“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书

“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书

“红五月”——第二届红色革命电影原声配音大赛

一、 活动主题：追忆革命岁月，传承红色文化

二、 主办单位：共青团武夷学院委员会

三、策划承办单位：武夷学院学生会

四、活动背景：中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际，为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育，同时为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

五、活动目的及意义：通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让正义之血为之喷涌，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力，成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。

六、活动对象：武夷学院全体在校学生（可以是个人或团体）

七、参赛方式：

1、报名方式：向班级学委或设点处报名（一、二期食堂门口）。

2、（1）初赛：各系学术部负责进行选拔（每系3组左右，每

组配音人数不超过5人，表演人数不超过7人）；

（2）复赛：校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行

选拔，选出10组进入决赛；

（3）决赛：邀请评委嘉宾评选出最佳配音团队；

3、选取剪辑革命电影中的经典片段，时间为8~10分钟。根据

片段中的人物安排一组参赛选手对其配音；根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。

八、活动时间及地点：

1. 初赛：2014年3月27日之前；

2. 复赛：2014年4月8日晚，瑞樟10-105、10-106；

3. 总决赛：2014年4月16日晚，校报告厅。

九、活动内容及要求：

1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。

2、影片内容积极向上（革命片或爱国片），能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等，也可适当创新。

3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交校学生会学术部。

4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）。

5、不可带手稿上场，面对观众。

6、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。

7、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与校学术部联系。

十、活动流程：

1．前期工作（初、复赛）

（1） 召开部门内部会议，分配设点事宜等工作，制作比赛报名表。

（2） 以宣传为主，召集各系学习部部长开会，把此次活动详细信息通知到各个班级，切实落实宣传到位；联系宣传部写通知，制作海报，拉横幅；网络策划部通过学校网络进行宣传；通过校园广播大力宣传本次活动；在各宿舍楼粘贴活动宣传通知；联系外联部负责拉赞助。

（3） 复赛借用教室的申请，邀请武夷山市的革命老(来自好范 文网www.)人或学校老教授作为决赛嘉宾。

（4） 联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签，制作号码牌和节目单。

（5） 选 ……此处隐藏3032个字……杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。

二、活动目的

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的红色配音比赛，激发大学生爱国情怀，提高大学生的语言素养，增进大学生对红色电影更深层次的理解，促进同学们学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习的乐趣。

三、比赛简介

1、活动时间：2014年10月中旬开始

2、参赛形式：单以班级为单位，可以人个或以队伍的形式参赛，每支队伍上限5人。

2、比赛口号：音中有画，画中有音

3、参赛对象：云南民族大学管理学院所有在校生

4、比赛说明: 各班级组队参赛，参赛队可随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟），我们

也会有一些影片的推荐，选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行

语音配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力

求有趣创新。

四．比赛安排

（一）初赛：以班级为单位，进行简单的配音

1、流程：

a、各组自行准备好影音材料在比赛前上交到负责人处（配音材料时间：3-5 分钟） b、配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，

c、从中筛选出前8名队伍参加决赛

2、时间：10月19日晚6点（周二暂定）

3、地点：待定

4、评委：学生辅导员、学生会干部

（二）决赛：由初赛晋级选出的选手进行汇赛，表演性配音。

1流程内容

①第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）

各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

②第二环节:配音pk

由承办方准备片长为3分钟经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中段，

两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

2、时间：10月22日（周五暂定）

3、地点：待定

4评委：老师、辅导员（共五名）

五，评分标准

总分10分，每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

六．大赛期间工作人员安排

（一）初赛期间人员安排：

1、赛事流程策划编排：

时间：初赛前2周完成

负责部门：规划部实践部

2、联系外联赞助单位：

时间：提前1周准备好

负责部门：外联部

3、 赛事宣传（宣传资料制作，张贴等）

时间：初赛前1周制作完成，前四天内将宣传工作完成

负责部门：宣传部

4、 邀请评委及表演嘉宾

时间：初赛前1周内完成

负责部门：外联部部

5、 主持工作

时间：提前准备好

负责部门：办公室部

6、预算及财务分配

时间：预算赛前2周做出

负责部门：办公室

（二）决赛当天人员安排：

1. 赛事流程安排：

负责部门：规划实践部

2. 入口迎宾：

负责人：文艺部

3. 安排人员就坐及催场（评委,嘉宾,观众，选手及各选手亲友团）

负责人：外联部

4.电脑音响调控等

负责人：办公室

5.分数统计及计算：

负责人：办公室

6. 颁奖部分：

负责人：文艺部

七、奖项设置

本次大赛以参赛影片为单位，设立一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组、最佳表现奖1组、最佳语音奖1组。

八、经费预算

附：宣传计划

1海报张贴——包括比赛和赞助商的海报，张贴于寝室楼下的宣传栏内，并且将进行周期性张贴。 2发放传单——由学校合作单位在活动周内在校内主要路段发放，做到至少每间寝室一张的密度。 3校报、校刊和校园广播——在校报或校刊以及校园广播上对此次活动进行新闻报道或做专题报道。

第五篇：电影配音大赛策划书

英语电影配音大赛

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我系为丰富学院的活动内容，加强学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届英语电影配音大赛。

二、参赛对象：计算机系全体10级学生

三、报名时间：以班为单位于xx日交到办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点：初赛、复赛

五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

六、经费预算

七、前期宣传：通过导员老师下通知，各班班长通知

八、活动流程

初赛

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

第二环节：各队派一名队员以幻灯片或flash的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）展示出来。

第三环节：配音环节，各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放英文歌曲，或其他节目；播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。

决赛

由活动组织方准备外语短片，配有台词。

第一环节：晋级决赛的各队做简单的自我介绍。

第二环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

第三环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

中场休息。观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）

如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。

九、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单，评委颁奖

一等奖：1队

二等奖：2队

三等奖：3队

最佳女配音员一名，最佳男配音员一名

评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。